Երկրորդ աշխատանք։՝ Ուղղանկյունաիստ կամ խորանարդ, մակերես
Սովորողը մենակ կամ դասընկերոջ օգնությամբ պատրաստում է թղթից խորանարդ կամ ուղղանկյունաիստ` նախապես գծելով մարմնի փռվածքը, (պատրաստման համար կարող է օգտվել համացանցից ), բլոգում գրանցում է առաջադրանքի կատարման սկիզբը, այնուհետև սկոչի կամ սոսնձի օգնությամբ պատրաստում է խորանարդ կամ ուղղանկյունաիստ։ Հետո ընտրում է որևէ երկու նիստ, չափում է այդ նիստերի երկարությունը, լայնությունը, հաշվում է այդ նիստերի մակերեսները։ Գրանցում է բլոգում՝ նշելով առաջադրանքի կատարման ավարտը։ Այս աշխատանքը կարող է կատարել նաև համակարգչով, իրեն հարմար որևէ ծրագրով
- Կատարում է եզրակացություն։
- Իր ընտրած երկու նիստերի չափերը իմանալով միշտ է հնարավո՞ր գտնել ուղղանկյունանիստի կամ խորանարդի մնացած նիստերի մակերեսները, իսկ երբ է հնարավոր։
Անհրաժեշտ պարագաներ
Թուղթ, սոսինձ կամ սկոչ, մատիտ, քանոն, համակարգիչ, հեռախոս։
Պատրաստում ենք խորանարդ՝
Խորանարդը պատրաստել եմ թղթով։ Քանոնով հաշվել եմ և գծել եմ 7 սմ․ երկարությունով և 7 սմ․ լայնությունով նիտեր, որպեսզի այն հնարավոր լինի տեղավորել թղթի վրա։
Խորանարդը ունի 6 նիստ, նիստերի երկարությունը՝7 սմ․ է, լայնությունը՝ 7սմ․։
Աշխատանքի սկիզբը՝ ժամը 20։15
Աշխատանքի ավարտը՝ ժամը 20։35
Աշխատանքը կատարեցի 20 րոպեում։
Նիստի կողմի երկարությունը՝
Մակերեսը՝ 7*7=49 քառ․